(一)課堂問題討論:
Q1.聲母發音的特徵為何?
Q2.聲母發音方法分為哪三大項?
Q3.依照聲母發音部位和發音方法,製作現代漢語聲母(輔音)字母表(上台畫)。
A1.聲母發音的特徵為何?
氣流自肺部呼出後,通過喉嚨和口腔時,受到口腔內發音器官阻礙,從口腔用力衝出,或擠壓而出,也因持阻時間較長,氣流從鼻腔通過,由以上因素分別所產生的微弱聲音。
重點:氣流受阻
A2.聲母發音方法分為哪三大項?
1.發音器官相互接觸形成節制通過氣流的現象。
2.氣流通過時用力之強度(持續性)。
3.聲帶是否震動。
A3.依照聲母發音部位和發音方法,製作現代漢語聲母(輔音)字母表(上台畫)。
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ㄓ
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ㄔ
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ㄕ
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ㄖ
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舌尖後
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P
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P
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P
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P
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清
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P
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P
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P
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濁
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不送氣
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送氣
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塞擦音
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P
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擦音
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P
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P
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(二)課堂筆記:
1. 對外國人來說困難的有以下三點:
(1)定調:乾/幹、吻/問、國/郭等
(2)上聲變調
(3)
ㄕ、ㄒ不分
2. 五度制調值標記法: 還蠻有趣的
(1)一聲:55
(2)二聲:35
(3)三聲:214
(4)四聲:51
3.發音主要是透過嘴巴的東西阻隔氣息而造成不同
(三)課後心得:
以前沒有特別注意自己對每個注音的念法,但經過這堂課才知道原來學這麼細,是為了能幫外國學生學中文更標準,也比較好將發音具體化說明。
(四)資料補充:
資料來源: Chinese Digger 部落格,有很多中文發音的影片教學。
Chinese digger我知道阿:)
回覆刪除他蠻有名的:D